研究人员在学院实验室手持脑电图帽

汇聚新教学法、教育科技与课堂研究的地方

教与学

FEHD创新中心

小学生坐在课室地上使用平板电脑

创新中心的工作

创新中心是学院教职员与学生在新教学方法进入真实课堂之前,先行试作原型的地方。我们试用教育科技、设计并验证教学法,亦为实习学生及在职教师举办工作坊。

任何成果都不会仅凭一次示范便离开创新中心。每项工具与方法都会在伙伴学校试行,与使用过的教师一同评估,然后修订、推出或放弃。

教与学学院研究

中心正在推行的项目

粤语幼儿读写伴读工具

为幼稚园中班及高班而设的平板电脑伴读工具,与四所幼稚园共同设计,现正进行第二轮课堂试行。

幼儿教育学系

课堂回馈分析

把观课纪录转化为科组可于同一学期内跟进的模式的分析介面。

相关研究报告

虚拟实境实习预演

学生教师在首次全日制实习前,于模拟课室中预演难以处理的课堂情境。

见习与教学实习

全纳教材工作室

与有不同学习需要的学习者共同重新设计教材,再于一般主流班别中试用。

特殊教育与辅导学系

教师工作量研究

与伙伴学校一同量度备课时间的实际去向,并找出哪些调整真正能把时间还给教师。

形成性回馈资料库

一个由三个科目的真实批改整理而成的回馈示例资料库,开放予伙伴学校使用。

创新中心自2021年至今

26与伙伴学校合作推行的项目
140曾参与试行的课室
1,200参与中心工作坊的教师
9已交予学校使用的工具

项目在中心的推展流程

提出构想

教师、学生或研究团队提出一个值得试作原型的问题。中心每年两次接受申请。

制作原型

小组制作出最精简而可行的版本,一般在六至八星期内完成。

在学校试行

原型会在两三个伙伴课室试行一个学期,任教教师由第一节课起参与其中。

评估与公开

研究结果会整理成文并公开发表,工具则按实证推出、修订或终止。

我们的伙伴及项目

与创新中心合作

学校、非政府机构及企业可提出项目构想或提供课堂试行场地;学院教职员及学生亦可预约中心的空间、器材与支援。