出版刊物

說明與伙伴學校安排實習的方式，以及導師與準教師對來年的建議。

討論以教師探究循環作為學校專業學習的一種模式。

一本為準教師而寫的實用指南，說明如何規劃連繫課堂、評估及資源的教學單元。