活動

2026 課程與教學研討系列現正接受報名 — 兩天實驗室體驗

研討會探討以全校參與模式照顧學生及教師的身心健康。

教師及研究人員分享在本地學校推行課堂研習的經驗。

為期兩天的論文發表、工作坊及學校探訪，主題為教師教育與人類發展。

晚間講座探討課堂引入新科技後，評估可能出現的轉變。歡迎各界人士參加。

學院研究研討系列再度舉行，每兩星期一次，歡迎教職員、研究生及伙伴學校教師參加。

與教學人員及學生交流、參觀課程資源室並參與簡短體驗課堂。此項目同時於學院網站發佈。

與學院各課程團隊會面，查詢入學要求、修讀模式及獎學金。

學系研討會探討遊戲如何支援幼兒的語言及讀寫發展。

課程與教學學系推出一系列STEM教學法研討會，逐學期舉行，在職教師與學生教師均可參與。系列探討如何把設計與編程活動融入小學科學與數學課堂，同時不致擠佔學科本身的內容。

其後的環節轉向探討如何評估探究式學習的成果，並回應多位講者提出的一個更根本的問題：怎樣的STEM課業才值得在已經緊湊的時間表中佔一席位。

研討會於大埔校園及網上舉行，並已邀請夥伴學校派教師參加。