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课程与教学学系一个教学团队以校本探究重新设计课程研习科目,获学院嘉许。
学院多个教学团队凭混合模式学校体验的工作,于大学年度教学奖项中获得表扬。
学系与本地学校的知识转移工作,于大学知识转移展示中获得表扬。