教育及人類發展學院

課程與教學學系

課程設計、評估、教師發展與學校改進 — 在真實課堂中研究、實踐。

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四大實踐領域，由課堂設計到全校改進

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研究項目、資助及在香港課堂的影響

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教什麼、次序如何編排，一份課程綱要如何化成一年的課堂。

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如何得知學習真正發生 — 批改又如何影響學生下一步。

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師徒指導、課堂研習，以及決定教師去留的入職初期。

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全校層面的變革：與領導團隊並肩同行，而非隔岸觀火。

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系主任的話

站在黑板前的教師

課程與教學學系匯聚香港學校各個科目的同事。將大家連繫在一起的，是一個習慣：我們在真實課堂裏，與將會運用這些理念的教師一同驗證。

「我們協助教職員與學生開拓新視野，發揮所長。」

系主任課程與教學學系

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數字下的學系

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4個實踐領域，各有教學與研究
4個修讀階段，由本科到專業進修
5個學系，同在大埔校園
3種語言版本：英文、繁體中文及簡體中文

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由副學位到博士課程，全日制及兼讀制。每個階段都有明確去向，大部分修課式課程也配合學校的時間表。

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畢業生與祖父一同慶祝

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培育未來教師的教育學士課程

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學位教師教育文憑及碩士課程，不少設兼讀制

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哲學碩士及博士課程，四大實踐領域均有導師指導

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為在職教師而設的短期課程及校本支援

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