活动

2026 课程与教学研讨系列现正接受报名 — 两天实验室体验

研讨会探讨以全校参与模式照顾学生及教师的身心健康。

教师及研究人员分享在本地学校推行课堂研习的经验。

为期两天的论文发表、工作坊及学校探访，主题为教师教育与人类发展。

晚间讲座探讨课堂引入新科技后，评估可能出现的转变。欢迎各界人士参加。

学院研究研讨系列再度举行，每两星期一次，欢迎教职员、研究生及伙伴学校教师参加。

与教学人员及学生交流、参观课程资源室并参与简短体验课堂。此项目同时于学院网站发布。

与学院各课程团队会面，查询入学要求、修读模式及奖学金。

学系研讨会探讨游戏如何支援幼儿的语言及读写发展。

课程与教学学系推出一系列STEM教学法研讨会，逐学期举行，在职教师与学生教师均可参与。系列探讨如何把设计与编程活动融入小学科学与数学课堂，同时不致挤占学科本身的内容。

其后的环节转向探讨如何评估探究式学习的成果，并回应多位讲者提出的一个更根本的问题：怎样的STEM课业才值得在已经紧凑的时间表中占一席位。

研讨会于大埔校园及网上举行，并已邀请伙伴学校派教师参加。